当反正撇捺在笔尖轻盈摇动，当墨香氤氲在学校的每一寸空气，一场关于汉字的美妙之旅在古县乡镇第三小学悄然起程。走进各班教室，在班主任教师的尽心指导下，同学们正襟危坐，握笔标准，聚精会神地沉浸在书写的国际里。1月4日，以“笔下方圆六合，字里规则人生”为主题的古县第五届“学校杯”师生书写大赛初赛隆重敞开。

  活动旨在传承中华优秀前史传统文明，深化推动书香学校建造。全校师生积极参与，共赴一场翰墨飘香的文明盛宴。

  本次初赛分为学生硬笔组和教师硬笔组，掩盖二至六年级学生及全体教师。学生组以年级为单位指定书写内容，二年级书写《江雪》《夜宿山寺》，三年级书写《望天门山》《山行》，四年级书写《出塞》《题西林壁》，五年级书写《示儿》《枫桥夜泊》，六年级书写《江南春》《浪淘沙》。教师组则一致书写师德主题内容，以笔传情，以字载道。

  学生竞赛在各班教室内有序进行。在班主任教师的尽心指导下，同学们正襟危坐，握笔标准，聚精会神地沉浸在书写的国际里。方寸田字格间，咱们一笔一画，倾泻心力。低年级的小选手们虽初涉翰墨，但笔画明晰、结构匀整，透着仔细与稚拙；高年级的同学们则更显沉稳，字体隽永，规矩有度，尽显素日勤学苦练的厚实功底。

  与此一起，全体代课教师齐聚五楼会议室，参与教师组的竞赛。教师们精神饱满，凝思聚气，以师德告诫为内容仔细书写。笔锋或遒劲有力，或婉转俊美，每一笔、每一画都倾泻了对教育事业的热诚酷爱与执着据守，展示了为人师表的风貌。

  初赛评选作业于1月4日下午在三楼会议室举办，秉持“公平、公平、揭露”准则，对参赛著作进行严厉评选。

  (1)分组初评：学生组按年级划分为五个小组，教师组独自设组。各小组评委对本组著作进行开始挑选，按著作总量的15%份额确认入围名单。

  (2)会集复评：对一切入围著作进行会集评定，从书写标准、结构布局、笔画韵律、全体漂亮四个维度予以打分，终究确认各组的获奖名次。

  学生组：要点调查书写标准性（无错别字、笔画明晰）、结构合理性（重心平稳、份额和谐）、卷面整齐度（无涂抹、布局匀称）及艺术表现力（笔锋表现、字形漂亮）。

  教师组：除上述标准外，增设“师德内在表现”维度，要求著作在展示书法艺术的一起，传递教师工作道德的深入内在。

  经过严厉评选，终究学生组评选出优秀著作88份，教师组评选出优秀著作17份，将引荐参与县级书写大赛复赛。

  本次初赛不仅是一次书写技术的比拼，更是一场民间传统文明的滋润。经过竞赛，学生们深入体会到汉字的美丽结构与深沉文明根由，教师们也在书写中重温师德标准，提高工作素质。赛后，许多学生表明：“写好中国字是咱们的职责，以后会愈加仔细操练书法。”教师们也慨叹：“书写师德内容让咱们在翰墨间感受到教育的温度与力气。”

  古县乡镇第三小学将以此次大赛为关键，继续展开“每日练字”“书法进讲堂”“师生共写经典”等系列活动，让书法艺术在学校生根发芽，让文明自傲在师生心中悄然成长，一起书写新时代教育的夸姣华章。

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